都市归田园我种的菜能救命第467章 菜田边的小课堂

清晨的风带着菜田的清新刚把木牌上的露水吹落基地里就传来了孩子们的笑声。

小远领着小雨和几个小伙伴蹲在老周的番茄田边仰着脑袋听老周讲怎么给番茄打枝——老周一只手轻轻扶着番茄苗另一只手比划着轮椅边的笔记本上还歪歪扭扭记着“留3根主枝去掉侧芽”的字样。

“为啥要把芽掰掉呀？”小雨指着番茄茎上冒出来的小嫩芽眼神里满是疑惑。

老周笑得眼睛弯起来伸手轻轻碰了碰嫩芽：“这小家伙看着小抢营养可不弱把它去掉养分才能都给结番茄的枝桠到时候才能结出又大又红的果子。

”说着他还从竹篮里拿出一颗晒干的番茄种子递给小雨：“你看这就是去年你帮我摘的番茄里剥出来的今年种下去又长新苗了。

” 小雨小心翼翼捏着种子刚要放进兜里就被孙先生的声音喊住：“小雨别急着收先看看这颗种子好不好！”孙先生推着轮椅过来手里拿着小张送的笔记本翻开其中一页上面画着种子的结构图“好种子得饱满、颜色亮你看这颗是不是比旁边瘪的那颗精神多？”他一边说一边从兜里掏出个小塑料袋“把好种子装这里下次咱们自己育苗。

” 孩子们围着孙先生的笔记本看得入神张奶奶提着小竹篮走过来篮子里装着刚摘的生菜和几颗小番茄。

“孩子们饿不饿？先吃点番茄垫垫。

”她拿起一颗红番茄递给小雨“你看这番茄蒂部新鲜表皮没斑点就是熟得正好的摘的时候要轻轻转着拔别把枝桠弄断了。

” 小雨咬了一口番茄甜汁顺着嘴角往下流刚要说话就看见赵大哥扛着锄头走来身后跟着两个扛着铁锹的村民。

“老周、老孙今天咱们给菜田松松土顺便教孩子们认认野菜！”赵大哥放下锄头指着田埂边的几株绿色植物“你们看这是马齿苋叶子胖乎乎的开水焯一下凉拌可好吃；旁边那棵开小黄花的是蒲公英根能泡水叶子能炒菜都是好东西。

” 孩子们一听能认野菜立刻围了过去小远还掏出个小本子学着孙先生的样子把野菜的样子画下来。

赵大嫂则提着个大水壶过来给菜田浇水：“松土前先浇点水土才不容易结块。

浇水也有讲究要顺着根浇别浇在叶子上不然叶子容易烂。

”她一边说一边把水壶递给小远“来你试试轻轻浇像给小树苗喂水一样。

” 小远握着水壶小心翼翼地往生菜根部浇水刚浇完就听见老陈的笛声响起——老陈坐在田边的石凳上吹的还是那首《田园春早》但今天的笛声里似乎多了几分热闹的调子。

“老陈你这笛子吹得连菜苗都要跟着晃了！”赵大哥笑着喊手里的锄头也跟着笛声的节奏一下一下地松着土。

小张骑着电动车赶来的时候正好看见孩子们围着赵大哥蹲在地上捡野菜。

“大家都在呀！”小张停下车从车筐里拿出一摞彩色卡纸和几盒蜡笔“院长说让孩子们把今天学的种菜知识画下来贴在医院的走廊里让其他病友也看看咱们菜田的热闹。

” 孩子们一听要画画立刻围了过来小雨趴在石桌上先画了一颗大大的红番茄旁边画着老周的轮椅；小远则画了孙先生拿着笔记本正在给大家讲种子；还有个孩子画了赵大哥教大家认野菜的样子连田埂边的蒲公英都画得清清楚楚。

张奶奶凑过去看孩子们画画忍不住拿起一支蜡笔在小雨的画纸上添了一朵小布贴花——和她缝在木牌上的一模一样。

“这样才好看”张奶奶笑着说“以后大家看到画就知道咱们菜田边的故事了。

” 太阳慢慢升到头顶菜田边的小课堂还没结束。

老周教孩子们给番茄绑枝孙先生教大家记种植日记赵大哥带着孩子们辨认野菜张奶奶则把孩子们画好的画一张张铺在石桌上晾干。

微风拂过菜田叶子沙沙作响像是在跟着孩子们的笑声一起附和。

乐乐赶来的时候正好看见小远拿着画给刚从医院过来的两个病友讲解：“你看这是老周爷爷教我们打枝这是孙爷爷教我们选种子下次你们也来我们一起种菜！”那两个病友看着画又看了看田埂上忙碌的身影眼里满是向往其中一个忍不住说：“明天我就来也想认认野菜学学种菜。

” 乐乐站在田边看着眼前的一幕心里暖暖的。

她没想到原本只是病友们认养菜田的小事竟然变成了热闹的小课堂——老人们把种植的经验教给孩子孩子们把新鲜的快乐带给病友每个人都在这片菜田里既当老师又当学生既付出着也收获着。

赵大嫂把刚蒸好的玉米馒头分给大家乐乐接过馒头咬了一口香甜的味道在嘴里散开。

她看着老周正在给新病友讲解番茄打枝的技巧看着孙先生把种植日记递给对方看着孩子们拉着新病友的手要带他去看自己画的画忽然明白这片菜田早已不只是种菜的地方它更像一个装满了温暖的课堂在这里种下的是知识长出的是陪伴；传递的是经验收获的是更多的欢笑。

风又吹过菜田番茄苗的叶子轻轻晃动像是在点头又像是在期待——期待着明天这里能迎来更多的人能开起更热闹的小课堂能把菜田边的故事讲给更多人听。

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