儒道至上我在异界背唐诗第68章 从关系户到词师兄
易先生的话语才刚刚落地所有人都将目光集中在了词宋的身上。
“易先生这不可能！词宋怎么可能是‘以诗入墨’的天才！他明明。
明明。
”方仲永内心怒吼起来他无论如何都不相信词宋会是“以诗入墨”的天才。
词宋的年龄分明比他还小上好几岁方仲永心中乱成了一团他怎么也无法相信易先生刚才所说的话。
词宋明明连“四书”“五经”都没有完全掌握怎么可能就入墨了？ 方仲永握紧拳头额头上青筋暴起他实在是不甘心不情愿相信易先生所说的话。
但他也明白易先生不可能也没有必要说谎。
他的内心如同被雷电击中一般他惊愕地看着词宋仿佛是第一次认识这个人。
在场的同学们都惊呆了他们看着词宋的眼神已经从原本的轻视冷漠彻底转化为敬佩和羡慕。
尤其是张书之现在的他越来越庆幸自己与词宋之间的矛盾被化解了否则与这样一个天才作对以后恐怕没有什么好果子吃。
“词宋你的诗词已经超越了你的年龄和阅历这是你天赋的体现。
但你还需要更加努力不断地学习和磨练自己的技艺。
这也是为什么宁老先生会将你送到这里来。
” 词宋点头说道：“先生所言极是我会更加努力学习的。
” 易先生满意地点点头然后接着说道：“你们都是我的学生我希望你们都能够发挥出自己的天赋和才华。
无论你们将来要做什么是否会留在学院我都希望你们都要有一颗感恩的心和一份担当。
孝顺父母尽自己的责任这是每一个人都应该做的事情。
” “好了我们开始今天的课程《论语·子路篇》”。
课后就在词宋想要离开之时就被一群学童围住他们都想要与词宋攀关系。
“词师兄你真的太厉害了！你竟然是‘以诗入墨’的天才我真是佩服得五体投地。
” “词师兄你能不能也教我如何写诗？我愿意拜你为师！” “词师兄你的诗词造诣已经超越了很多人我甘拜下风。
” 一群学童围住词宋各种吹捧和讨教让词宋有些应付不过来。
不过这些学童的吹捧和讨教也让词宋有些不太适应。
昨日他还听到有些人在背后窃窃私语的议论他说他坏话一口一个“关系户”。
今日得知了他真正实力后便开始恭维他一口一个“师兄”只能说人情世故拿捏得死死的。
“好了好了大家都散了吧！”张书之走上前驱逐了围住词宋的学童。
“词宋我听白师兄说你以后下午不用跟着我们训练了？发生什么事情了？” 见张书之给自己解了围词宋站起身与张书之一同离开了学堂之中离开前词宋转头对那些围在他桌子前观看他所写的诗词的那群学童说道：“麻烦大家帮我把我写的那首诗贴上。
” “明白了词师兄。
” 就这样词宋与张书之离开了学堂前往了食肆在路上张书之终于忍不住对词宋问道：“词宋你真的以诗入墨了吗？” 词宋点点头回道：“不仅如此我还突破了童生。
” “童。
童生？”词宋的回答直接把张书之给镇住了词宋的年龄明明比他还小好几岁之前还是鼎鼎有名的不学无术的纨绔。
传言词宋都没怎么读过书而现在人家已经是童生了自己还是个开智难道这就是天才与常人的差距吗？ “你真的让我难以置信。
”张书之沉默了许久才开口说道“不过想想你是词将军的儿子天赋高也是应该的。
” 词宋笑了笑没有多说什么不过有一个天赋高到爆炸的老爹的确可以给词宋省去许多麻烦哪怕词宋再天才别人也会觉着是理所当然毕竟龙生龙凤生凤老鼠的儿子会打洞。
很快二人便来到了食肆之中。
此时正值中午时分学堂中的学生都还未曾前来用膳。
词宋与张书之便找了一个角落坐了下来。
“词宋你是如何突破童生的？”张书之好奇地问道。
词宋没有隐瞒将自己突破童生的过程说了出来说是过程其实就是写了一首诗然后突破了就这么简单。
“唉我真的好羡慕你的才华。
”张书之听后感叹道：“能够以诗入墨仅凭一首诗就能够越级突破童生这样的天赋让我望尘莫及。
” 张书之已经在开智之境将近三年这才算是触碰到童生境界期间他不断练习射术并且同时精进其他五艺每天不断学习思考。
听说词宋突破童生他还想着找词宋取取经哪知道人家突破就是写了一首诗其他什么也没做真是人比人气死人啊。
“人各有命命里有时终须有命里无时莫强求。
”词宋念叨着这句话他其实并不是一个很相信命运的人但是这句话用来安慰其他人是在合适不过。
张书之点点头他知道词宋是在安慰自己毕竟人与人之间的差距有的时候就是天上地下根本不能相提并论。
不过这话听起来倒是很让张书之受用。
就在二人用餐用到一半时词宋忽然感觉有人在盯着自己他猛地转头发现一个身穿黄色儒袍面带白色奇异面具的男子正在盯着自己那面具上的花纹很奇特很精致不仔细看根本看不出是由哪些图案所组成。
词宋心中一惊这面具人何时出现的他竟是一点都不知道而且自己也没有发现此人的气息不过让词宋最不适的还是此人竟然一直盯着自己看。
“你一直盯着我看做什么？” 词宋他从此人的打扮上认出了他并非学子因为学子的儒袍中并没有黄色只有黑白以及深绿三种颜色。
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