永不褪色的印记第七真相之光
2025年3月17日谷雨。
我盯着手机屏幕上的弹窗新闻手指在咖啡杯沿碾出一圈水痕。
标题赫然写着“七岁男童因手表纠纷持刀伤人”配图里那把带血的水果刀特写刀刃反光中隐约能看见卡通贴纸——和我上周给小侄子买的那款一模一样。
评论区早已沸腾。
热评第一是个叫“性恶论继承者”的用户:“荀子早在千年就说过‘人之性恶其善者伪也’这孩子天生就是恶种!” 这条评论下跟着八千多条回复有人晒出《荀子·性恶》的段落有人痛斥家庭教育缺失更多人则在复制粘贴“人之初性本恶”的论断。
我滑动屏幕的手指突然顿住在一片骂声中看到自己昨晚发的评论:“没有人生来被定义善恶行为是环境的镜子。
” 发送时间显示“未成功”红色感叹号像道伤口。
我关掉社交软件望向窗外。
春雨细密如织写字楼玻璃映出我皱紧的眉头。
作为儿童心理研究员我见过太多被标签困住的孩子——去年那个偷便利店面包的女孩偷来的面包却全分给了流浪猫狗;还有总在课堂上捣乱的男孩只是想吸引忙于离婚的父母注意。
手机突然震动是导师发来的消息:“来一趟实验室有样东西你该看看。
” 实验室恒温恒湿玻璃展柜里躺着面青铜镜。
“战国时期的出土时镜面还能照人。
”导师戴上白手套轻轻拂过镜背的饕餮纹“奇怪的是X光检测显示镜体中空里面藏着……” 他话未说完展柜突然剧烈震动。
镜面泛起水波般的涟漪我眼睁睁看着自己的手穿透玻璃触碰到冰凉的青铜。
导师的惊呼声被某种蜂鸣吞没视野瞬间被强光笼罩等再次睁眼时我正跪在青石板上膝盖硌着的纹路竟与展柜里的饕餮纹分毫不差。
“夫子此镜乃鲁国公室所赠可照见人心善恶。
” 醇厚的男声从前方传来。
我抬头望去梧桐树下站着两人左侧老者宽袖博带腰间玉佩随动作轻响正是典籍中记载的孔子模样;右侧中年人手持竹简神情肃然应是荀子。
他们中间立着那面青铜镜镜面映出摇曳的树影却似蒙着薄雾。
“孟轲言人性本善如水流向下。
”孔子抚须开口声音如春日溪水“然此镜若能照见善端当现清光。
” 荀子将竹简往石桌上一放竹简碰撞声惊飞树上的麻雀:“镜中雾霭不散正因人天生好利、疾恶、纵欲此乃本性!若不加教化必生争夺之乱!” 我猛地起身袍袖带起一片尘土。
两人同时转头目光如炬。
我这才惊觉自己身着麻质深衣腰间挂着不知名的玉佩触手生温。
“二位夫子容晚生一言。
”我深吸口气想起实验室里那些被大数据分析的儿童行为报告“人性非善非恶如这镜面——照见什么便映出什么。
” 荀子挑眉:“哦?愿闻其详。
” 我指向镜面:“今有孩童持刀伤人世人皆言性恶。
可若知其父因救火牺牲家中奖状被母亲锁在衣柜最深处同学笑他‘爸爸是个再也回不来的笨蛋’而他偷藏的父亲遗物正是块破旧的电子表……” 镜面突然泛起微光薄雾中隐约浮现现代教室场景:穿蓝校服的男孩攥着水果刀另一个男孩正指着他的手腕大笑周围同学跟着哄闹。
蓝校服男孩脖颈青筋暴起刀刃挥下的瞬间镜面裂成碎片。
孔子长叹:“吾尝终日不食终夜不寝以思不如须臾之所学也。
孩童之恶非本性也乃困于境也。
” 荀子却拾起一片镜碎片:“然恶之果已结若无人以礼法雕琢何以成器?就像这镜子若不经匠人磨制终是顽铜一块。
” 我望着满地碎片碎片中映出不同画面:战国少年因家中贫困偷米却在灶台上留下半块窝头;盛唐少女为保家族荣耀嫁给陌生男子却在婚服里缝满情郎送的红豆;现代母亲为给女儿凑学费深夜打工顺手牵羊了便利店的面包…… “夫子可知”我拾起最大的碎片碎片里蓝校服男孩正抱着父亲的遗像哭泣“性恶论者见争夺性善论者见恻隐却都忘了——人是活在‘之间’的生物。
就像这镜子既能照见阴影也能反射阳光。
” 惊雷突至雨点砸在梧桐叶上沙沙作响。
荀子突然指着我的腰间:“你所佩之玉从何而来?” 我低头看去玉佩不知何时变成了电子表模样表盘上凝结着水珠像极了新闻里那男孩的手表。
镜面碎片开始重组画面跳转至医院病房:被砍伤的男孩躺在病床上脖颈缠着纱布他母亲正对着镜头哭诉“我儿子只是炫耀新手表”角落里的警察欲言又止。
“这里面有隐情。
”我按住镜面碎片再次如水波扩散浮现出监控画面:蓝校服男孩站在走廊另一个男孩凑过去说了什么周围同学瞬间爆发出笑声。
男孩们的唇语在镜面字幕显现:“你爸爸救火的时候是不是像个滑稽的笨鸟?” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩!。
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